示例文本改写
以下为示例输出，并非现场生成，实际结果可能不同。改写结果
植物会自己制造食物。它们要用到阳光、水，还有空气中一种叫二氧化碳的气体。叶子里有一种绿色的物质叫叶绿素，它能吸收阳光。这个过程叫作光合作用。
改了什么
- 用词用词更浅显“合成为有机养分”改成了“自己制造食物”。
- 句子句子更短一个长句拆成了四个短句。
- 术语保留关键术语光合作用、叶绿素和二氧化碳都保留下来，并做了解释。
使用之前
和原文对照一遍，确认意思仍然准确。
教师 AI 工具
文本改写
调整文字的表达、篇幅或难度，让教学内容更贴合你的学生。
- 按年级调整阅读难度
- 缩短、简化或扩写
- 保留原文的核心内容
AI 生成的是草稿，用于教学前请检查准确性和适用性。
使用方法
三步得到一份改写文本。
粘贴原文
粘贴一段文字，选择要面向的年级。
选择改写方式
设定篇幅和语气，也可以补充说明。
检查后使用
把改写结果和原文对照检查，再复制或保存。
常见问题
文本改写常见问题
需要账号吗？有使用限制吗？
需要登录注册账号才能生成和保存内容。生成次数受限制，请以工具页面提示为准。
可以使用已有材料吗？
可以粘贴文本；带上传入口的字段支持导入 TXT 和 Markdown 文本。请使用有权处理的材料。
可以直接把生成结果发给学生吗？
请先检查事实、答案、难度和措辞。AI 可能出错，生成内容是草稿，不能替代教师的专业判断。
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不要输入学生姓名、联系方式或敏感信息，并遵守学校的使用要求。输入会交由 AI 服务处理，生成结果也可能包含原文内容。
如何保存或使用结果？
可以编辑并保存到资源库，复制、下载 TXT 或打印。暂不支持自动插入教学计划。
让下一周的备课更轻松。
导入现有课表，整理每节课的教学计划，再用 AI 工具处理手头的教学任务。